什么是真正的教育

提到“教育”，许多人都会想到学生像是一个等待填满的“容器”，教师则负责不断往其中塞入知识。然而，真正的教育并非如此简单。早在两千多年前，苏格拉底就意识到，教育不在于把知识塞进脑袋，而在于启发内心深处的智慧。正如悉尼·J·哈里斯在《什么是真正的教育应做的》中所写：“学生更像牡蛎而非灌肠，教育的任务不是填满他们，而是帮助他们开启内在，展现出丰富的宝藏。每个人心中都蕴藏着珍珠，只需用心去发现和培养。”

正如1967年《为何教育？》一文中所说，真正的教育目标在于塑造品格：“真正的教育不仅在于培养数学家、语言学家、科学家或文学家，而是要塑造具有美德、节制和博爱精神的正直之人。让人们珍视真理、公正、智慧、仁爱和自律，视这些为成功人生中最宝贵的财富。”

民权领袖马丁·路德·金更是如此总结：“智慧与品格的结合，才是真正教育的目标。”