峇六拜淡小SJK(T)与众不同的节能计划,是鼓励学生吃温性食物和水果,多喝水应对炎热天气。体凉耐热,也可以避免在科室使用风扇与冷气。
再耶马拉老师(Jayamalar):
全球气候变暖了,学生必须了解他们的生活与气候变化的关联。因此,我们在每个周会都利用2分钟的时间讲解节能的价值,让学生潜移默化。
学校播放《使用能源和气候变化》的影片对他们产生影响,我们希望他们学以致用,随时随地都注意节能。
饮食习惯和使用冷气是有关联的。例如青瓜和胡芦巴(芸香)属凉性食物,多喝水可以降低体温。本校将星期五定为“吃水果日”,在食堂贩卖各类水果。人们可能认为它的帮助不大,但长期却可以节省用电。因此我们指导学生从饮食减少用电。
我们要学生了解问题的根源,并采取整体性方法去解决这个问题。
环境教育高级助理阿姆朵娃莉(Amuthavalli):
我们将节能纳入每周二的环境活动。我们告诉学生,不断打开冰箱门为何会增加电费。
每堂课结束,学园的警钟不会响。“一班一树”教导学生爱护植物,学会灌水和做堆肥。每间科室都种植印度琉璃苣(borage),增加氧气,也可以治疗咳嗽。
维尼斯瓦里老师(Vikneswary):
我们将节能计划纳入原有的绿色菜园计划。一般上老师教什么,学生就学什么。节能计划却将责任赋予检察员,提醒学生关灯和关风扇,避免耗电。
在今年4月份的地球日,我们告诉学生从晚上8点到9点关电休息,培养省电的习惯。