SK Bukit Gelugor

Dari Bilik Darjah ke Rumah: PERUBAHAN KECIL PENJIMATAN TENAGA

Sekolah Kebangsaan Bukit Gelugor berbangga kerana bekerjasama dengan CAP dalam Program Penjimatan Tenaga, satu inisiatif yang melibatkan seluruh warga sekolah secara aktif dalam penjimatan tenaga.

Puan Siti Salmah binti Hashim, Penolong Kanan Kokurikulum di sekolah, berkongsi perkara berikut:

Pihak sekolah berasa amat berbangga dan berbesar hati kerana telah bekerjasama dengan CAP dalam melaksanakan Program Penjimatan Tenaga. Inisiatif ini bukan sahaja meningkatkan kesedaran tetapi juga menggalakkan seluruh warga sekolah untuk bertanggungjawab ke atas penggunaan tenaga mereka.

Ia adalah langkah yang tepat pada masanya dan bermakna ke arah menggalakkan kesedaran alam sekitar dalam kalangan pelajar muda. Setiap pagi, semasa perhimpunan sekolah, pelajar diingatkan mengenai kepentingan menjimatkan tenaga sebelum meneruskan ke bilik darjah mereka. Peringatan harian ini telah menjadi sebahagian daripada rutin sekolah yang konsisten dan berharga, membantu untuk mengukuhkan mesej dengan kerap.

Di dalam bilik darjah, guru meneruskan usaha dengan menasihati pelajar mengenai bagaimana cara mengurus elektrik dengan bijak seperti mematikan lampu dan kipas apabila tidak diperlukan. Panduan ini telah menjadi kunci dalam mewujudkan tabiat yang berkekalan.

Untuk menyokong usaha ini, pihak sekolah telah memperkenalkan Pengawas Tenaga, pelajar yang memikul tanggungjawab untuk mengingatkan rakan sebaya mereka untuk mengamalkan tingkah laku penjimatan tenaga. Pemantau ini terlibat secara aktif dalam menggalakkan orang lain, di dalam dan di luar bilik darjah, untuk mematikan peralatan elektrik apabila tidak digunakan.

Rasa tanggungjawab dan kepimpinan mereka telah memberi inspirasi kepada pelajar lain untuk mengikutinya. Walaupun masih terdapat segelintir pelajar yang kadangkala terlupa dan menghidupkan lampu walaupun bilik terang, kesedaran keseluruhan telah meningkat dengan ketara.

Apa yang amat menggalakkan ialah pelajar yang bukan Pemantau Tenaga secara rasmi juga memainkan peranan yang aktif. Ramai telah mengambil tanggungjawab untuk mengingatkan rakan mereka dan juga guru mereka tentang amalan penjimatan tenaga.

Rasa tanggungjawab bersama ini menunjukkan bagaimana program ini berjaya mewujudkan budaya prihatin dan akauntabiliti bersama.

Lebih penting lagi, pelajar mula menerapkan tabiat ini di luar persekitaran sekolah, mengamalkan penjimatan tenaga di rumah dan melibatkan keluarga mereka dalam proses itu.

Usaha kolektif ini telah pun menunjukkan hasil yang positif. Sekolah ini mencatatkan penurunan ketara dalam bil elektrik pada Mac dan Mei 2025. Walaupun terdapat beberapa bulan tanpa pengurangan, terutamanya disebabkan oleh cuaca yang sangat panas yang memerlukan penggunaan maksimum kipas dan penyaman udara, trend keseluruhan mencerminkan keberkesanan program.

Memandang ke hadapan, pihak sekolah percaya bahawa penjimatan tenaga akan membawa manfaat yang berkekalan. Selain membantu mengurangkan kos elektrik, ia juga boleh memainkan peranan dalam mengurangkan kesan pemanasan global.

Sekolah ini membayangkan masa depan di mana peralatan cekap tenaga digunakan dengan lebih meluas dan berkesan, baik di sekolah mahupun di rumah. Dengan memupuk tabiat ini sejak usia muda, pelajar membesar dengan lebih menghargai sumber semula jadi dan pemahaman yang lebih baik mengenai peranan mereka dalam melindungi alam sekitar.

Sekolah Kebangsaan Bukit Gelugor (SKBG) kekal komited sepenuhnya untuk meneruskan amalan penjimatan tenaga ini. Komitmen ini tidak terhad kepada pelajar dan guru sahaja, ibu bapa juga telah menunjukkan sokongan padu. Ramai keluarga telah mengamalkan nilai-nilai ini dan kini mengamalkan penjimatan tenaga di rumah. Penglibatan mereka mengukuhkan kepentingan konsistensi antara persekitaran sekolah dan rumah.

Hari ini, semua pelajar memahami kepentingan penjimatan tenaga dan mengetahui dengan tepat bagaimana cara untuk melaksanakannya. Sama ada di sekolah, di dalam bilik darjah atau di rumah, mereka cepat mematikan kipas dan lampu apabila tidak digunakan. Mereka juga kerap mengingatkan rakan-rakan dan ahli keluarga mereka untuk melakukan perkara yang sama, menunjukkan bahawa amalan ini sudah menjadi kebiasaan.

Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) sekolah juga turut memainkan peranan penting dengan menyokong dan menyumbang secara konsisten kepada kejayaan program itu. Kerjasama mereka mengukuhkan lagi usaha sekolah dan memastikan inisiatif ini kekal mampan dalam jangka masa panjang.

Pada pandangan saya, Program Penjimatan Tenaga ini telah melakukan lebih daripada mengurangkan penggunaan tenaga. Ia telah memupuk generasi pelajar yang mementingkan tenaga, bekerjasama sebagai sebuah komuniti dan meneruskan nilai-nilai positif dalam kehidupan seharian mereka.

Ia telah mencipta perubahan kecil yang bermula di dalam bilik darjah tetapi sampai ke rumah dan masyarakat yang lebih luas, membentuk warga masa depan yang bertanggungjawab dan prihatin terhadap alam sekitar.