Kategori: Natural Farming BM

Kebun bandar adalah keperluan mendesak abad ini. Dengan jaminan keselamatan dan keterjaminan makanan yang terancam oleh pertanian konvensional, ini adalah masa yang sesuai untuk pengguna mengusahakan pertanian mereka sendiri. Setiap orang, tanpa mengira kerjaya, jantina, status ekonomi atau sosial, boleh mengambil bahagian dalam berkebun dan bercucuk tanam dan oleh itu turut menyumbang kepada...

KATA-KATA PENGHARGAAN daripada Puan Lee Bee Choo, Guru Penasihat Persatuan Pendidikan Hijau, Sekolah Menengah Han Chiang, Pulau Pinang: “Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada Persatuan Pengguna Pulau Pinang (CAP) kerana memberikan banyak pengajaran berguna. Saya mengambil beberapa pelajaran dalam CAP untuk memulakan pertanian asli. Banyak yang saya pelajari daripada Persatuan Pengguna...

KAMPUNG GOMBAK UTARA Kebun Komuniti Penduduk Pinggir Bandar Berkembang Maju Bunyi percikan air melalui batu dan kerikil di sungai asli di Batu 9, utara Gombak, dan kehijauan yang menghiasi pinggir sungai, menawarkan pemandangan yang menakjubkan kepada orang yang melaluinya. Kampung Gombak Utara terletak kira-kira 10 kilometer ke timur laut Kuala Lumpur. Kebun Komuniti Gombak Utara (KKGU), kebun...

Menyatukan komuniti dan memupuk mereka kepada amalan ekologi yang baik melalui kebun komuniti meningkatkan alam sekitar dengan pesat dan menjadikan dunia tempat yang lebih baik untuk didiami. Pada masa yang sama, ia menyemai rasa tanggungjawab dan memupuk perpaduan dan perikatan  dalam kalangan sesama ahli. Kebun komuniti di Tanjung Bungah, Pulau Pinang dan Gombak, Selangor, menunjukkan contoh...

SANGGA SINNAYAH: Mengintegrasikan alam sekitar dan pertanian dalam pembelajaran harian Sejak sedekad lalu, bekas Guru Besar, Sangga Sinnayah telah menerima pujian dan sanjungan atas usahanya dalam memperkenalkan konsep agroekologi, menyemai kesedaran alam sekitar dan mengamalkan pertanian organik di sekolah yang diajarnya. Walaupun pendidikan alam sekitar semakin berakar umbi dalam sistem...

Memperkasakan Orang Kelainan Upaya dengan Pertanian Kebanyakan pusat pembelajaran untuk Orang Kelainan Upaya (OKU) menyediakan latihan kemahiran untuk penghuni mereka. Bagaimanapun, Persatuan Kebajikan Kanak-Kanak Kurang Upaya di Jalan USJ 18/7, Subang Jaya, Selangor telah melangkah lebih jauh untuk melengkapkan mereka dengan ilmu pertanian. Pusat ini yakin bahawa ia adalah langkah yang tepat...

LATIHAN PERTANIAN ASLI CAP untuk Pelajar YAYASAN MYSKILLS (Bahagian 3) Menggabungkan agroekologi ke dalam semua institusi pendidikan akan menjadi satu cara yang berkesan bagi generasi akan datang untuk terus membawa benih transformasi. Institusi pendidikan menyediakan ruang dan masa bagi mengembangkan inisiatif alam sekitar. Pemahaman yang lebih mendalam mengenai fakta ekologi, cabaran, dan...

YAYASAN MYSKILLS: Apa yang Pelajar Pelajari (Bahagian 2) Di Yayasan MySkills, pelajar pelajari yang berikut: 1.   Asas Penternakan. Vakesh Rao bukan sahaja belajar menternak lembu tetapi juga membina kandang lembu. Dia juga belajar menanam rumput napier, yang merupakan makanan ternakan yang popular untuk lembu kerana kandungan nitrogen yang tinggi dalam rumput. "Pada mulanya, saya merasa tidak...

YAYASAN MYSKILLS Menyemai Benih Transformasi (Bahagian 1) Sudah menjadi satu kelaziman bagi institusi pendidikan menjalankan aktiviti alam sekitar dalam usaha untuk mewujudkan kesedaran mengenai alam sekitar dalam kalangan pelajarnya. Walau bagaimanapun, dalam kebanyakan keadaan, niatnya adalah untuk memenuhi keperluan sukatan pelajaran institusi dan bukannya menjadi aktiviti jangka panjang yang...

Perutusan oleh Presiden CAP, Mohideen Abdul Kader dalam prakata buku baharu CAP, “Agroekologi untuk Semua: Inisiatif di Malaysia”: Agroekologi telah menjadi bahagian intrinsik dalam kehidupan kita sejak manusia mula menanam tanaman makanannya sendiri. Istilah agroekologi telah digunakan sejak tahun 1920-an apabila saintis pertama kali menggunakan prinsip ekologi untuk pertanian, menekankan...